HBSC – általános tájékoztató a kutatásról és a legutóbbi felmérés eredményeiről

A 2007. év végén megjelent az „Iskoláskorú gyermekek egészségmagatartása” (HBSC) elnevezésű immáron több mint 20 éves múltra visszatekintő nemzetközi kutatás – 2006-ban elvégzett – felméréséről szóló, hazai eredményeket tartalmazó kötet. Az Egészségügyi Világszervezettel kollaborációban folyó kutatás a serdülőkorú fiatalok életmódjának, egészségüket befolyásoló szokásaik (táplálkozás, fizikai aktivitás, szabadidő-eltöltés, dohányzás, alkohol- és drogfogyasztás, szexuális magatartás, stb.) és szubjektív egészségi állapotuk (önminősített egészség, élettel való elégedettség, pszichoszomatikus tünetek és depresszív tünetek, stb.) feltérképezésére vállalkozik. Vizsgálja továbbá azokat az egyéni (pl. önértékelés, testkép, pubertás), társas (családi, iskolai és kortárs kapcsolatok) és környezeti (pl. szocio-ökonómia státusz, családszerkezet, iskola) tényezőket, melyek mindezekre hatással lehetnek. A négyévenként elvégzett felmérések lehetőséget adnak az egészségfejlesztő tevékenységek monitorozására, illetve az egészségmagatartás és egészségi állapot időbeli trendjeinek vizsgálatára. Reményeink szerint a fiatalokkal gyakorlatban is foglalkozó szakemberek (orvosok, védőnők, pszichológusok, ifjúságvédelemben dolgozók, stb.) szintén haszonnal forgathatják kötetünket.

Néhány megállapítás a jelentésből:

- Jellemző a pszichoaktív szerek kipróbálásának és a szexuális élet kezdetének egyre korábbi életkorokra tolódása

- Csökkent a magukat jó egészségi állapotúnak tartók aránya

- Növekedett a zöldséget, gyümölcsöt naponta fogyasztó fiatalok aránya

- Kismértékben nőtt az elegendő vagy közel elegendő mennyiséget mozgó iskolások aránya.

A kutatási jelentés letölthető a következő linken:

Megjelent a legutóbbi HBSC vizsgálat nemzetközi riportja, amelynek elkészítésében Intézetünk munkatársai is résztvettek.

Letölthető és olvasható az alábbi linken: http://www.euro.who.int/en/what-we-do/health-topics/Life-stages/child-and-adolescent-health/publications2/2011/inequalities-in-young-peoples-health.-hbsc-international-report-from-the-20052006-survey

Intézetünk három rövid tematikus kiadványt jelentetett meg 2009-ben, melyekkel az iskolai egészségfejlesztésben dolgozók munkáját szeretné segíteni.
Kutatási eredményeink közzétételével szeretnénk segítséget nyújtani az egészségneveléssel, egészségfejlesztéssel foglalkozó szakembereknek és laikusoknak (pl. szülőknek) és maguknak az érintetteknek, a fiataloknak is.
Az iskola, a gyermek „munkahelye”, ahol sok időt tölt, remek terep lehet az egészségfejlesztés számára. Ezért három olyan témában jelentettünk meg rövid összefoglalót, melyek reményeink szerint érdeklődésre tarthatnak számot az e területen dolgozók körében.
Az Iskola és közérzet c. kiadványunk a fiatalok iskola-percepciójának, az iskolához való viszonyulásának és szubjektív jóllétének összefüggéseit mutatja be, rámutatva az iskolai terhelés, osztályközösség és a tanárokkal való kapcsolat fontos voltára.
A Kortárs bántalmazás és verekedés a magyar iskoláskorúak körében c. összefoglalónk alapadatokat közöl a legutóbbi (2006-ban elvégzett) felmérés ide vonatkozó eredményeiből és rámutat néhány fontos egyéni (testalkat, testkép) és társas (családi kapcsolatok) tényezővel feltárt összefüggésre.
A Pubertás: a biológiai érés, az egészség és az egészségmagatartás összefüggései c. tájékoztatónk egy talán kevéssé közismert kapcsolatrendszer néhány részletét elemzi. A nemi érés valamint a testkép, a szubjektív jóllét, és a szerfogyasztás között megfigyelhető jellegzetes, nem és életkor által befolyásolt összefüggésekből mutat be néhányat.
Reméljük, az érdeklődők hasznosítani tudják munkájukban az e dokumentumokban közölt ismereteket, elemzéseket.